戶外拓展訓(xùn)練意義上是針對態(tài)度的培訓(xùn)。昆明戶外拓展訓(xùn)練針對這一l域的培訓(xùn)產(chǎn)品是不經(jīng)常見的，而對于企業(yè)而言，昆明戶外拓展訓(xùn)練，單位中層拓展培訓(xùn)機構(gòu)表示員工態(tài)度往往決定了其工作績效，這就給予了拓展訓(xùn)練一個比較廣闊的生存空間。

從參訓(xùn)企業(yè)得普遍反饋來看，拓展訓(xùn)練對于改良團隊質(zhì)量具有比較明顯的作用。戶外拓展訓(xùn)練具備比較大的趣味性，但仍不同于娛樂。娛樂的一個特征是沒有明顯的目的，解決的是心理上的某種滿足感。而拓展訓(xùn)練的某些項目恰恰是以克服心理障礙，完成心理挑戰(zhàn)為目標的。團隊野外拓展培訓(xùn)公司認為其中大部分的內(nèi)容會側(cè)重于團隊建設(shè)，這與娛樂的差別是比較大的。戶外拓展培訓(xùn)項目基地的素質(zhì)拓展訓(xùn)練主要是針對心志、身體、品格三種基本素質(zhì)，通過一系列充滿趣味與挑戰(zhàn)而又不乏人生智慧的活動。

使學員從中體驗、反思、領(lǐng)悟，并激發(fā)、調(diào)整、提升人的潛能，使受訓(xùn)者的人格素質(zhì)得到提升大學生成功素質(zhì)訓(xùn)練是以鍛煉和培養(yǎng)大學生的成功素質(zhì)為目的，運用多種教育手段(講座、報告、行為訓(xùn)練、游戲、個案研習、論壇等)，以操作性和實踐性很強的行為訓(xùn)練為主，強化大學生的成功素質(zhì)，確定目標，立即行動，以強烈的參與性和心理激勵幫助受訓(xùn)學生樹立和強化自信心；

昆明戶外拓展訓(xùn)練基地，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和合作意識，鍛煉實踐能力，塑造健康人格，昆明拓展培訓(xùn)基地，在短時間內(nèi)給受訓(xùn)者以認識自我、突破自我和超越自我的機會，感受成功，竭力培養(yǎng)具有領(lǐng)d能力、創(chuàng)新精神和實踐能力的新一代高素質(zhì)人才。